Segunda Semana

Nesta segunda semana já estou mais tranqüila, já me sinto em casa, e percebo que os alunos também. Hoje estou mais segura dentro da sala de aula, estou conseguindo com que os alunos se motivem a cada atividade que eu proponha procurando sempre saber mais e mais. Estou conseguindo fazer questionamentos com os alunos e percebo que eles adoram este processo e que as aprendizagens deles são mais significativas quando conversamos e eu os questiono.
Como é satisfatório quando percebemos a alegria dos alunos ao observarem um trabalho criado por eles, esta semana trabalhamos com o tema convivência legal, então na roda criamos as regras da sala de aula. Eles ficaram muito animados com esta criação e ficou combinado que todos têm que seguir e cobrar dos colegas a boa convivência a partir das regras criadas.

Início

Sempre que iniciamos uma nova atividade nos sentimos um pouco perdidas, com dificuldades, um pouco fora da realidade. Mesmo que tenhamos definidos metas, parece que elas não têm nada a ver com o que estamos vivendo.
Nesta primeira semana, me senti um pouco perdida mesmo, e principalmente os alunos também. Se eles tinham que pedir alguma coisa eles procuravam a professora regente e não a mim, acho que por isso me sentia um pouco fora.
Mas ela muito sensata sempre falava “a professora de vocês é a Professora Jucimara agora” daí eles se dirigiam a mim.
Acho que isso é normal, tanto para eles como para mim, pois mesmo que eu tenha observado as aulas algumas vezes eles achavam estranho ter outra pessoa no lugar da professora.

Tranquilidade

Hoje me considero mais tranqüila para entrar na sala de aula e trabalhar com os alunos os conteúdos e também em colocar em prática parte das aprendizagens adquirida neste curso.
Na aula de segunda, dia 05/04, a Professora Dóris supervisora do meu grupo transmitiu muita segurança para nós alunas, Numa conversa descontraída cada colega falou sobre sua turma e a professora sugeriu quais os trabalhos necessários para trabalhar com cada turma. Esta conversa foi muito gratificante para mim porque, me tirou um peso, uma angústia por não ter a presença da Web para trabalhar com os alunos como toda professora desejaria.

Desafio

Os dias estão passando e se aproxima o momento de estarmos na sala de aula. Esta semana realizei visitas a escola e observações na turma, onde consegui apresentar a escola e as características da turma.
Sendo assim já estou preparando algumas atividades para desenvolver com os alunos. Neste momento tenho que apresentar uma ação ou arquitetura pedagógica que será trabalhada no estágio. No entanto as angústias, incertezas ainda estão presentes, pois não sei se conseguirei colocar em prática a proposta “inovadora” que estudamos, a vontade de colocar em prática as aprendizagens e fazer diferente é muito grande, mas os desafios estão aparecendo, a falta da web na escola é um deles.